Aktualności

          • Zajęcia w klasie 1a - Laboratoria Przyszłości

          • 1

            W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” uczniowie klasy 1a uczestniczyli w kreatywnych zajęciach z wykorzystaniem klocków LEGO. Podczas wspólnego budowania nie brakowało ciekawych pomysłów, pozytywnych emocji oraz dobrej zabawy. Zajęcia rozwijały wyobraźnię, umiejętność współpracy i logicznego myślenia. Powstały konstrukcje, które były efektem zaangażowania i twórczej pracy uczniów. Były to ostatnie zajęcia w tym roku szkolnym, kolejne już po wakacjach:)

          • Magia słowa i wyobraźni

          • 6

            W murach naszej szkoły zagościła prawdziwa magia, a wszystko to za sprawą klasy 4a, która w ramach innowacji pedagogicznej „Z kartką i ołówkiem” wyruszyła w niezwykłą literacką podróż śladami powieści Andrzeja Maleszki „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”.

            ​Ta niezwykła przygoda rozpoczęła się niezwykle klimatycznie – na środku sali lekcyjnej stanęło legendarne, czerwone krzesło. Każdy z czwartoklasistów miał niepowtarzalną okazję, by na nim zasiąść i wzorem bohaterów książki wypowiedzieć na głos lub skryć głęboko w sercu swoje najskrytsze marzenia.

            ​Kolejne spotkania obfitowały w dynamiczne i kreatywne wyzwania. Uczniowie wzięli udział w emocjonującym dyktandzie bieganym, łącząc naukę ortografii z aktywnością ruchową, a swoją wrażliwość przelali na papier, tworząc piękne prace plastyczne i dzieląc się opowieściami o ulubionych momentach z książki. Nie zabrakło też nowoczesnych akcentów – za pomocą programu Wordwall i interaktywnych gier edukacyjnych czwartoklasiści w radosny sposób utrwalali zdobytą wiedzę.

            ​Zwieńczeniem tych literackich zmagań był uroczysty Szkolny Konkurs Czytelniczy wokół „Magicznego drzewa”. Pisząc szczegółowy test, czwartoklasiści wykazali się ogromną wiedzą, a ci, którzy zapamiętali najwięcej książkowych detali, zostali dumnymi laureatami. W nagrodę za swój czytelniczy kunszt otrzymali wspaniałe książki, pieczołowicie przygotowane przez szkolnych bibliotekarzy oraz polonistów.

            ​Serdecznie gratulujemy klasie 4a wspaniałej wyobraźni, zaangażowania i pięknych sukcesów!

          • Potwierdzenie udziału w programie Rówieśnicy

          • Korzyści dla uczestników programu:

            • Rozwój empatii i wzajemnego szacunku – uczniowie uczą się lepiej rozumieć emocje i potrzeby innych osób.
            • Lepsze umiejętności komunikacyjne – program pomaga wyrażać własne zdanie, rozwiązywać konflikty i współpracować w grupie.
            • Nauka reagowania na przemoc – uczestnicy dowiadują się, jak bezpiecznie pomagać osobom doświadczającym przemocy oraz gdzie szukać wsparcia.
            • Większe poczucie bezpieczeństwa w szkole – program wspiera tworzenie atmosfery akceptacji, odpowiedzialności i wzajemnego wsparcia.
            • Rozwijanie kompetencji emocjonalnych – uczniowie uczą się rozpoznawania emocji, samokontroli i radzenia sobie z presją grupy.
            • Bezpieczne korzystanie z Internetu – zajęcia obejmują tematykę cyberprzemocy, ochrony prywatności i odpowiedzialnego zachowania online.
            • Wzrost pewności siebie i odpowiedzialności społecznej – uczestnicy uczą się aktywnie wspierać innych i brać odpowiedzialność za atmosferę w grupie.

          • Odwrócona Lekcja Chemii

          • Uczeń w roli nauczyciela..., nauczyciel w roli ucznia czyli Odwrócona Lekcja Chemii. W roli nauczyciela - Nikodem z klasy 8a, temat zajęć: Domowe Laboratorium Chemiczne. Samopompujący się balon albo magiczna piana czyli pasta do mycia zębów dla słonia:) to tylko niektóre eksperymenty, które można wykonać samemu w domu...

          • Ekologiczny Stworek

          • Uczniowie klas piątych w ramach warsztatów ekologiczno-technicznych mieli okazję wykazać się kreatywnością i umiejętnościami manualnymi, tworząc "Ekologiczne Stworki". Celem projektu było nie tylko rozwijanie zdolności technicznych, ale także promowanie świadomości ekologicznej wśród uczniów.
            Powstały różnorodne, kolorowe STWORKI, które zachwyciły swoją oryginalnością i pomysłowością. Uczniowie nauczyli się, jak można kreatywnie wykorzystać odpady plastikowe, zamiast je wyrzucać. Projekt promował zainteresowanie tematyką recyklingu i ochrony środowiska. Dzięki takim zadaniom uczniowie rozwijają swoje umiejętności techniczne oraz świadomość ekologiczną.

            Poniżej fotorelacja z zajęć:

            9

          • Szkolny konkurs z języka angielskiego pt. "The best English story contest"

          • Szkolny konkurs z języka angielskiego pt. "The best English story contest" Edition 1 został zorganizowany dla chętnych uczniów z klas 6 i 7. Uczestnicy zmierzyli się z jednym z czterech proponowanych tematów i poradzili sobie doskonale! Opowiadania w języku angielskim zaskoczyły nie tylko doskonałą umiejętnością wykorzystania poznanego przez uczniów słownictwa i struktur leksykalno- gramatycznych, ale również twórczością, zaskakującym pomysłem na fabułę oraz emocjami, które wzbudzają w czytelniku. Poniżej wyniki powyższego konkursu:

            Miejsce 1. Julia z kl. 6a

            Wyrożnienia: Zofia z kl.7a, Magdalena z kl.6b, Lena z kl. 7b

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy wspaniałych prac konkursowych. Serdeczne podziękowania dla Rady Rodziców za wsparcie w zakupie nagród dla uczestników konkursu.

          • Warsztaty kulinarne

          • Uczniowie klas piątych w ramach warsztatów kulinarnych tym razem przygotowywali smaczne, zdrowe i bardzo kolorowe - SAŁATKI OWOCOWE.

            Poniżej efekty ich pracy...

            1

          • "Alicja w Krainie Czarów" w teatrze "GROTESKA" w Krakowie

          • Klasy 6A i 6B w ramach wycieczki edukacyjno-kulturalnej wzięły udział w spektaklu  "Alicja w Krainie Czarów" w teatrze "GROTESKA" w Krakowie. 

            Następnie uczniowie sprawdzili swoją wiedzę oraz umiejętności w grze miejskiej na Rynku Głównym poznając historię i zabytki Krakowa.

            1
        • Piknik "Pamiętajcie o terenach zielonych..."

          • Piknik "Pamiętajcie o terenach zielonych..."

          • 10.06.2026 r delegacja w składzie: Maria Cierniak, Stanislav Tsomyk, Olimpia Jakubiec uczestniczyli w Międzyszkolnym Pikniku " pamiętajcie o terenach zielonych..." Uczniowie naszej szkoły zajęli III miejsce zdobywając 49,5 pkt. Gratulujemy wiedzy na temat lasu i wody.

        • Turniej szachowy " Pokonaj Zamoyskiego"

          • Turniej szachowy " Pokonaj Zamoyskiego"

          • Uczniowie naszej szkoły Milena Nowak, Jakub Mostowy, Maciej Czech, Igor Frankieicz wzięli udział w turnieju szchowym " Pokonaj Zamoyskiego". Celem turnieju była popularyzacja gry w szachy wśród dzieci i młodziezy, rozwój umiejetności intelektualnych i sportowych. Nasza reprezentacja klasy 8b godnie reprezentowała naszą szkołę.

            1
        • Ankieta NIK

          • Ankieta NIK

          • Najwyższa Izba Kontroli przeprowadza obecnie w Urzędzie Miejskim w Dąbrowie Górniczej kontrolę P/26/023 - Organizowanie i finansowanie opieki nad dziećmi do lat sześciu. Jednym z jej celów jest sprawdzenie, w jakim stopniu organizowana przez gminę opieka nad dziećmi w przedszkolach zaspokaja Państwa potrzeby.

            Zwracamy się do Państwa z uprzejmą prośbą o wypełnienie krótkiej ankiety. Wszystkie odpowiedzi są całkowicie poufne i posłużą wyłącznie do celów opracowania zbiorczego raportu.

            Ankieta jest dobrowolna i całkowicie anonimowa - nie zbieramy żadnych danych, które pozwoliłby zidentyfikować respondentów lub ich dzieci. Prosimy nie podawać w ankiecie żadnych danych osobowych, ani własnych, ani innych osób. W przypadku, jeśli dobrowolnie podane zostaną dane, które mogą być uznane za dane osobowe, będą one przetwarzane zgodnie z obowiązującymi w NIK zasadami: Informacja o przetwarzaniu danych osobowych.

            Przy wypełnianiu ankiety proszę stosować zasadę: jedno dziecko w przedszkolu = jedna ankieta. Jeżeli więcej niż jedno dziecko korzysta z wychowania przedszkolnego, proszę o wypełnienie ankiety dla każdego z nich.

            Prosimy o odpowiedź w terminie dwóch tygodni od dnia otrzymania ankiety.

            Link do ankiety: ANKIETA

        • Rekrutacja uzupełniająca do szkół podstawowych

          • Rekrutacja uzupełniająca do szkół podstawowych

          • W poniedziałek, 25 maja, rozpoczęła się rekrutacja uzupełniająca do szkół podstawowych w Dąbrowie Górniczej. Rodzicie i opiekunowie mają czas na zapisanie swoich podopiecznych do 10 czerwca.

            Nabór obejmuje wszystkie dzieci 7-letnie (rocznik 2019). W rekrutacji mogą wziąć udział również sześciolatki, które korzystały z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym 2025/2026 lub posiadają opinię o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, wydaną przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną.

            Podobnie jak w ubiegłym roku nabór będzie elektroniczny za pośrednictwem strony https://sp-dabrowa-gornicza.nabory.pl

            Osobom, które zdecydują się posłać dzieci do rejonowych szkół podstawowych, system automatycznie wygeneruje dokument „Zgłoszenie”. Tym, którzy zdecydują się posłać dzieci do szkoły innej niż obwodowa, system wygeneruje „Wniosek”. Można maksymalnie wskazać 3 szkoły, w tym dwie spoza obwodu. Jako pierwszą należy zaznaczyć najbardziej preferowaną jednostkę.

            Ważna informacja dla rodziców, którzy wyrażają wolę zapisania swojego dziecka do szkoły spoza rejonu – do wniosku należy dołączyć dokumenty/oświadczenia potwierdzające spełnianie kryteriów obowiązujących w postępowaniu rekrutacyjnym.

            Jeśli chcecie zapisać pociechy do oddziału sportowego w Szkole Podstawowej nr 33 z Oddziałami Sportowymi lub w Szkole Podstawowej nr 29 z Oddziałami Sportowymi, to pamiętajcie, że możecie to zrobić jedynie do 29 maja 2026 r. Trzeba stawić się także na próby sprawności fizycznej, które odbędą się do 1 czerwca 2026 r. i 3 czerwca 2026 r.

            Uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, nie uczestniczą w rekrutacji elektronicznej, jeżeli chcą uczęszczać do oddziału integracyjnego w Szkole Podstawowej nr 20 lub specjalnego w SOSW. Wtedy trzeba zgłosić się bezpośrednio do szkoły, aby zapisać dziecko. Rodzice lub opiekunowie prawni niemający dostępu do internetu oraz rodzice dzieci bez numeru PESEL, będą mogli zwrócić się do szkoły obwodowej lub szkoły pierwszego wyboru o pomoc w celu elektronicznego wypełnienia wniosku.

            Ogłoszenie list zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do klas pierwszych szkół podstawowych nastąpi 18 czerwca 2026 r. do godz. 15.00.