Ta strona wykorzystuje pliki cookies. Korzystając z niej wyrażasz zgodę na ich używanie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Więcej informacji znajdziesz w Polityce prywatności.
OK

Aktualności

          • „Cyfrowi Eksperci w przedszkolach w podregionie bytomskim, częstochowskim, katowickim i sosnowieckim”

          • Informujemy, że nasze przedszkole bierze udział w projekcie „Cyfrowi Eksperci w przedszkolach w podregionie bytomskim, częstochowskim, katowickim i sosnowieckim".

            Akademia Humanitas wraz z Fundacją Silesia Nobiluim w okresie 1 września 2024 r. do 30 maja 2025 r. realizuje projekt „Cyfrowi Eksperci w przedszkolach w podregionie bytomskim, częstochowskim, katowickim i sosnowieckim” nr KPOD.05.08-IW.06-0055/24 dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO) - Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego.

            Wartość dofinansowania ze środków UE 7 481 518,60 zł

            Realizacja projektu przyczyni się do osiągnięcia założeń inwestycji C2.1.3 KPO poprzez przekazanie 711 przedszkolom / oddziałom przedszkolnym w szkołach podstawowych środków na cyfrowe materiały dydaktyczne oraz uzupełnienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego do efektywnego korzystania z otrzymanych środków dydaktycznych.

            Celem projektu to zwiększenie kompetencji cyfrowych wśród 1492 nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz innych osób związanych z placówkami poprzez przeprowadzenie kompleksowych szkoleń oraz przekazanie przedszkolom/oddziałom przedszkolnym grantów w wysokości 6 366 zł  na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych.

            W ramach cyklu szkoleń uczestnicy podnoszą kompetencje cyfrowe co pozwala na swobodne korzystanie z elektronicznych zasobów edukacyjnych, tworzenia własnych e-materiałów oraz współpracy i komunikacji w środowisku cyfrowym. Ponadto uczestnicy uzyskują szeroką wiedzę i umiejętności rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci w wieku przedszkolnym z uwzględnieniem myślenia komputacyjnego, elementów programowania oraz higieny cyfrowej. Wszyscy uczestnicy zdobędą zaświadczenia potwierdzające uzyskanie wiedzy i umiejętności pozwalających na rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci oraz wprowadzanie dzieci w świat cyfrowy, kształtowanie postaw rozważnego korzystania z mediów cyfrowych z poszanowaniem higieny cyfrowej. W ramach otrzymanego grantu placówka zostaje doposażona w cyfrowe materiały dydaktyczne.

             

            #KorzyściDlaCiebie #NextGenerationEU #FunduszeUE

          • Ogólnopolskie Wydarzenie Kulturowe „Easter Egg Hunt 3” w naszej szkole!

          • To już trzecia edycja tego wydarzenia w Polsce.  Nauczyciele świetlicy zorganizowali  świąteczny konkurs językowy dla dwóch grup wiekowych (klasy 3-4 oraz 5-8). Zabawa trwała 3 dni. Codziennie na tablicy pojawiały się nowe zadania językowe: zagadki, rebusy, krzyżówki. Uczniowie każdego dnia zbierali hasła aby rozszyfrować hasło końcowe i dostarczyć je do świetlicy na specjalnie wydrukowanych pisankach. Spośród poprawnych haseł zostali wylosowani zwycięzcy i nagrodzeni świątecznymi słodyczami. Gratulujemy!

            Organizatorzy: Małgorzata Świętek, Agata Jakubczyk

        • Event w Szkole Podstawowej nr 5 w Dąbrowie Górniczej

          • Event w Szkole Podstawowej nr 5 w Dąbrowie Górniczej

          • 4

            Impreza promująca program „Mały Mistrz”, która odbyła się 25 kwietnia w Dąbrowie Górniczej, zakończyła się pełnym sukcesem – dzieci z zaproszonych szkół bawiły się wyśmienicie.

            W spotkaniu zorganizowanym w SP5 w Dąbrowie Górniczej uczestniczyły szkoły: SP23 w Dąbrowie Górniczej, SP31 w Dąbrowie Górniczej i SP2 w Sławkowie. Dzieci z klas III bardzo chętnie brały udział w rywalizacji, poziom trudności konkurencji dostosowany był do wieku uczestników, co dodatkowo motywowało do sportowej rywalizacji. Każdy mógł zdobyc punkty dla swojej szkoły.

            Rywalizacja w duchu fair play zakończyła się zdobytym pucharem i medalami.

            Nagrodą za wysiłek były worki ze zdrowym posiłkiem regeneracyjnym, które sprawiły dzieciom dużo radości, oraz frisbee.

        • Multimedialny poradnik ósmoklasisty

          • Multimedialny poradnik ósmoklasisty

          • Już 12 maja rusza rekrutacja do szkół ponadpodstawowych. Dąbrowski Zespół Doradztwa Zawodowego przygotował dla tegorocznych ósmoklasistów i rodziców/opiekunów Multimedialny poradnik ósmoklasisty. Czyli jak wybrać szkołę?

            Są w nim zawarte cenne wskazówki, jak dokonać trafnego wyboru, czym się kierować podejmując tę ważną dla nastolatków decyzję. Wszystkie ważne informacje zawarte są w jednym miejscu. Poradnik jest multimedialny, więc klikając w link do testu lub na interesujący ucznia profil lub kierunek szkoły zostanie przekierowany bezpośrednio na właściwą stronę. Dzięki temu można zaoszczędzić czas.

            Zespół liczy na to, że Poradnik okaże się być pomocny w planowaniu kolejnych etapów edukacyjno-zawodowych młodzieży.

            PORADNIK

          • XV Międzykulturowy Festiwal Folklorystyczny "Zagłębie i Sąsiedzi"

          • Uczniowie klasy 5b uczestniczyli w ramach XV Międzykulturowego Festiwalu Folklorystycznego "Zagłębie i Sąsiedzi" w koncercie w Pałacu Kultury i Zagłębia w Dąbrowie Górniczej. Program wydarzenia muzycznego obejmował śpiewanki, zabawy, tańce ludowe, prezentację strojów oraz instrumentów ludowych z regionu Żywiecczyzny. Repertuar muzyczny zawierał nie tylko tradycyjne utwory góralskie, ale również własne kompozycje kapeli PoPieronie. Można w nich było dostrzec wpływy muzyki z pogranicza kultur polskiej, słowackiej i węgierskiej. Koncert ten, to było prawdziwe święto muzyki etnicznej, które przeniosło nas w magiczny świat tradycji.

          • XXI Wojewódzki Konkurs Astronomiczny

          • Milo nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły zajęli wysokie miejsca i znaleźli się w gronie laureatow tego konkursu.
            Kategoria plastyczna
            klasy I-III
            I miejsce MIŁOSZ BARGIELA klasa 3B,
            III miejsce EMILKA MARZEC klasa3A,
            wyróżnienie JULIA SKUPIEŃ klasa 2B
            Kategoria plastyczna klasy 4-8
            MILENA NOWAK klasa 7B
            Wielkie brawa, gratulujemy!

            7

          • Spotkanie online z uczniami z partnerskich szkół w Turcji, Północnej Macedonii oraz Polski w ramach projektu eTwinning 

          • 23 kwietnia odbyło się wyjątkowe spotkanie uczniów klasy 6b z uczniami szkół współpracujących w ramach realizowanego projektu międzynarodowego eTwinning pt."DIY Creative English Learning". Spotkanie online miało na celu przede wszystkim komunikację uczniów w języku angielskim, lepsze poznanie się, podsumowanie naszych działań w ramach projektu oraz wspólną naukę poprzez dobrą zabawę. Ważnym elementem spotkania była gra na żywo Kahoot! Uczestnicy z Polski, Turcji oraz Północnej Macedonii zmierzyli się z dwudziestoma pytaniami związanymi z Europą i językami obcymi. Ponadto, wspólne tworzenie słowniczka z popularnymi zwrotami w językach partnerskich szkół oraz przedstawienie inspirującej prezentacji w Canvie było ciekawym punktem naszego spotkania.

        • KONKURS BIBLIOTECZNY: PRZETWORY LITERACKIE W SŁOIKU

          • KONKURS BIBLIOTECZNY: PRZETWORY LITERACKIE W SŁOIKU

          • Zachęcamy do uczestniczenia w konkursie bibliotecznym, który polega na wykonaniu rekwizytów do treści dowolnej książki lub wiersza. Rekwizyty wykonaj własnoręcznie, a następnie umieść je w słoiku.

            Konkurs przeznaczony jest dla klas I-VIII.

            Prace należy oddać do biblioteki w terminie do 8 maja 2025 r.

            Serdecznie zapraszamy!

          • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich 2025

          • Jak co roku 23 kwietnia tradycyjnie obchodzony jest Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Jest to święto ustanowione 30 lat temu przez organizację UNESCO.

            Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, który obchodzony jest także i w Polsce, ma w swoim zamyśle przekazywać jakie znaczenie odgrywa literatura i promować ideę czytelnictwa, a także przypominać o ochronie własności intelektualnej prawem autorskim.

            Plakat autorstwa Marty Janik, CC BY-SA 3.0. artystki kolażu i ilustratorki

            Zapraszam Was do zabawy!

            Przeczytajcie przedstawione poniżej typy czytelników i określcie, który do Was  najbardziej pasuje.

            SYMPATYK NIECZYTANIA

            Nie przeczytał żadnej książki w ciągu roku, a szkoda, bo jak powiedział Umberto Eco: „Kto czyta książki, żyje podwójnie”.

            SPORADYCZNY EKSPLORATOR

            Nie uważa czytania za interesującą czynność. Czasami przeczyta książkę, jednak woli czas wolny przeznaczyć na telewizję i Internet.

            AUTOBUSOWY KSIĄŻKOMANIAK inaczej CZYTELNIK MIEJSCOWY

            Czyta, gdzie popadnie. Czas spędzony w różnych miejscach wykorzystuje na czytanie ciekawych książek.

            POŻERACZ KSIĄŻEK

            Nie może powstrzymać się przed odłożeniem zaczętej książki (czyta nawet do północy), co czasami rodzi wielkie niebezpieczeństwo – zniechęcenie do czytania. Często ma obawy, czy zaczynać nową książkę, czy przełożyć czytanie na spokojniejszy okres, w którym będzie mógł swobodnie się w niej zatracić.

            RÓWNOLEGŁY ODKRYWCA

            Nie ogranicza się do czytania jednej książki, czyta kilka naraz. Wyróżnia się wśród tłumu. Zazwyczaj ma przy sobie książkę, którą czyta między lekcjami, w kolejce do lekarza, natomiast w domu posiada przynajmniej jednej półkę z ulubionymi pozycjami. Chwilami można powiedzieć, że Równoległy Odkrywca jest Czytelnikiem Miejscowym.

            FAN ELEKTRONIKI

            Czyta zarówno e-booki, jak i słucha audiobooków.

            CZYTELNIK BEŚCIARZ

            Czyta tylko i wyłącznie bestsellery (książki, cieszące się dużą popularnością), pięknie wydane, w twardej oprawie i z twarzą filmowego gwiazdora na okładce.

            CZYTELNIK GATUNKOWIEC

            Czyta książki z jednego gatunku, np. kryminały, komiksy… przez co nie ma pojęcia o innych wartościowych książkach.

            CZYTELNIK AMATOR

            Czyta książki od czasu do czasu, kiedy ma na to czas.

            CZYTELNIK NAŁOGOWY

            On jest najlepszy, kocha czytanie! Czyta wszystko, co mu wpadnie do ręki. Dba o książki, kolekcjonuje, mówi o książkach. Woli posiedzieć w domu i przeczytać książkę, niż całymi godzinami siedzieć przy elektronice i narażać oczy. Kiedy przeczyta ulubioną książkę, nie może doczekać się kolejnej części. Każdą lekturę zapamiętuje na zawsze.

            Czy już wiesz, jakim jesteś typem czytelnika?

            Zapewne tak!

          • Rozstrzygnięcie konkursu „CZYTELNICZE WYZWANIA LEGO”

          • 2

            Przedstawiamy wyniki konkursu "Czytelnicze wyzwanie LEGO":

            I miejsce - Emilia Marzec z kl. 3a,

            II miejsce - Lena Mostowy z kl. 1a,

            II miejsce - Wiktor Smolarczyk z kl. 1a,

            III miejsce - Barbara Dutkiewicz z kl. 1a,

            III miejsce - Tomasz Paluszak z kl. 3b

            GRATULUJEMY!

          • Warsztaty kulinarne

          • Kolejny raz uczniowie klasy 5b na zajęciach techniki w ramach Warsztatów Kulinarnych przygotowywali zdrowe posiłki. Tym razem były to smaczne, zdrowe i bardzo kolorowe -szaszłyki, koreczki oraz sałatki owocowe.

            10
        • Harmonogram pracy basenu od 17.04.do 22.04.2025r

          • Harmonogram pracy basenu od 17.04.do 22.04.2025r

          • W dniach: 17.04. (czwartek), 18.04 (piątek), 22.04. (wtorek) basen będzie CZYNNY

            od 09.00 do 14.00 (basen ogólnodostępny płatny, dla dzieci i młodzieży wstęp wolny*, wejście o pełnej godzinie)                                                                
            od 16.00 do 22.00 (basen ogólnodostępny płatny, ostatnie wejście o 21.00, wejście o pełnej godzinie)

            W dniach: 19.04. (sobota), 20.04. (niedziela), 21.04. (poniedziałek)                   BASEN NIECZYNNY

               

             

             

          • WYCIECZKA KLAS ÓSMYCH DO AUSCHWITZ - BIRKENAU

          • 4.03.2025 r. uczniowie klas ósmych wspólnie z opiekunami zwiedzili największy niemiecki, nazistowski obóz koncentracyjny i ośrodek zagłady. Obóz, w którym życie straciło ponad 1,1 mln mężczyzn, kobiet i dzieci. Muzeum w Auschwitz utworzone w 1947 roku to wyjątkowe dla każdego Polaka Miejsce Pamięci. Nasi uczniowie podczas zwiedzania zachowywali się z należytą powagą i szacunkiem dla zamordowanych. Zobaczyliśmy znajdujące się na terenie obozu ekspozycje oraz wystawy. Klasy ósme obejrzały zbiory historyczne, rzeczy osobiste przywiezione przez deportowanych, które stanowią unikatowy zbiór przedmiotów związanych z cierpieniem ludzi , przywożonych do obozu koncentracyjnego. Miejsce to ma szczególny charakter, symbolikę i wymowę. Wycieczka na długo pozostanie w pamięci uczniów.

            4

          • „Ogród - tajemniczy, a może wyjątkowy ?”- projekt klasy Vb

          • 38

            Po omówieniu na lekcjach języka polskiego lektury „Tajemniczy ogród” klasa V b przystąpiła do realizacji projektu edukacyjnego „Ogród – tajemniczy, a może wyjątkowy?” Na lekcjach informatyki uczniowie zrealizowali projekt polonistyczno- informatyczny. Wykorzystując informacje z lektury, dotyczące wyglądu i roli jaką ogród odegrał w życiu Collina, Mery, Dicka i pana Cravena klasa stworzyła wyjątkowe i bardzo ciekawe obrazy. Minecraft stał się narzędziem w rękach uczniów, którzy rozwinęli swoją wyobraźnię i dzięki temu stworzyli wyjątkowy projekt. Po wyśmienitej zabawie uczniowie przyznali, że lektura nie musi być nudna. Nad realizacją projektu czuwały : J. Widera -Moskal i B. Kazimierczak.

          • "Świadomy Obywatel – Prawo do Porady"

          • W ramach rządowego programu “Świadomy Obywatel – Prawo do Porady” oferowane jest wsparcie dla:
            ✅ Nauczycieli – w zakresie problemów zawodowych, wypalenia zawodowego, trudnych sytuacji w pracy oraz wsparcia psychologicznego.
            ✅ Rodziców – w sprawach wychowawczych, rodzinnych, prawnych oraz kryzysowych.

            Bezpłatne usługi obejmują:

            🔹 Pomoc psychologiczną – wsparcie w radzeniu sobie ze stresem, trudnościami wychowawczymi i zawodowymi.

            🔹 Porady prawne – dotyczące prawa oświatowego, praw rodziców i nauczycieli.

            🔹 Doradztwo zawodowe – dla nauczycieli planujących rozwój kariery oraz rodziców wspierających swoje dzieci w wyborze ścieżki edukacyjnej.

            📞 Jak można uzyskać pomoc?

            🔹 Wystarczy zadzwonić pod bezpłatny numer: 800 201 211🔹 Lub skorzystać z chatu na stronie: www.prawodoporady.pl🔹 Można także znaleźć pomoc lokalnie na Wirtualnej Mapie Porad